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Ecrire |
NIVEAUX INTERMEDIAIRES
C1 Je peux m'exprimer par écrit de façon claire et structurée, et présenter mes opinions de façon élaborée. Je peux écrire sur un sujet complexe dans une lettre, une étude ou un rapport, et y faire ressortir de façon adéquate les points qui me paraissent essentiels. Je peux choisir, dans mes textes écrits, le style approprié à chaque lecteur.
Je peux m'exprimer de façon claire et bien structurée et exposer mes 3prises de position de façon détaillée. | |
| Je peux rédiger des textes en adoptant le style adapté aux destinataires du texte ou du courrier et en respectant les caractéristiques formelles de ce type de texte. | |
Je peux m'exprimer de façon claire, en contrôlant les moyens pour organiser et connecter mes développements tant sur le plan des contenus que sur celui de la forme.. |
C2. Je peux écrire des textes clairs, fluides et stylistiquement adaptés aux circonstances. Je peux rédiger une lettre exigeante, un long rapport ou un article sur des questions complexes,avec une construction claire permettant ainsi au lecteur d'en saisir les points cruciaux. Je peux résumer et critiquer par écrit un ouvrage non littéraire ou une oeuvre littéraire.
| Je peux m'exprimer sans limitation dans un style adapté aux destinataires et à la nature du texte rédigé. | |
| Je peux rédiger des courriers complexes, des articles ou des rapports qui présentent les informations et arguments de façon efficace. | |
| Je peux rédiger des compte rendus, résumés ou analyses de textes ou conférences dans mon domaine professionnel ou sur toute autre thématique. | |
| Je peux exprimer avec précision des nuances assez fines de signification, en utilisant correctement une grande gamme de moyens pour renforcer ou atténuer mon propos. |